Доступная среда

Методические рекомендации по вопросам размещения в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» информации о деятельности организации отдыха детей и их оздоровления, в том числе об условиях, созданных для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья

 

1. О СПЕЦИАЛЬНО ОБОРУДОВАННЫХ УЧЕБНЫХ КАБИНЕТАХ: В МБОУ «ПСОШ № 1 ПМО» 1 учебный кабинет приспособлен для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Кабинет оснащен активной акустической системой, аппаратом для коррекции речи, аппаратом звукоусилителя с модулем вибротактильного восприятия, интерактивной светозвуковой панелью. А также несколько декоративно-развивающих панелей. 

       

2. ОБ ОБЪЕКТАХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (далее ОВЗ): в ОО имеются специальные объекты для проведения практических занятий: демонстрационные карточки, модульный лабиринт, говорящее зеркало.

  

 

3. О БИБЛИОТЕКЕ, ПРИСПОСОБЛЕННОЙ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОВЗ: не имеется

4. ОБ ОБЪЕКТАХ СПОРТА, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОВЗ: не имеется

5. О СРЕДСТВАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОВЗ: имеются необходимые средства: декоративно-развивающие панели, муляж артикуляционного аппарата, логопедический тренажер.

6. ОБ ОБЕСПЕЧЕНИИ БЕСПРЕПЯТСТВЕННОГО ДОСТУПА В ЗДАНИЯ ОО: Доступ в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ  обеспечивается наличием специальных  пандусов. Кроме этого в наличии имеется кресло-коляска электрическая, коляска инвалидная, устройство для межэтажной транспортировки инвалидов, ходунки детские на четырех колесах.

7. О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ПИТАНИЯ: для данной категории обучающихся созданы специальные условия питания. Для данной категории обучающихся организовано двухразовое питание. Обучающиеся получают горячий завтрак и обед. Кроме этого в ОО имеется необходимое столовое оборудование: стол для занятий и приема пищи, специальная посуда.

Перспективное меню:

Дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья, 12-17 лет

8. О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ: Охрана здоровья  обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ находится на особом контроле администрации школы. Расписание уроков  составлено с учетом требований Сан Пин. В расписании занятий предусмотрены две большие перемены, а также 30-минутный перерыв между сменами. Для обучающихся 1-5 классов, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ предусмотрено проведение физкультминуток, разнообразных гимнастических   разминок.

9. О ДОСТУПЕ К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ СЕТЯМ, ПРИСПОСОБЛЕННЫМ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОВЗ: инвалидам и лицам с ОВЗ предоставлен доступ ко всем имеющимся информацоонным системам и сетям.

10. ОБ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСАХ, К КОТОРЫМ ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ ДОСТУП ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОВЗ:

Электронная школа Приморья — https://sgo.prim-edu.ru

Педагогичеcкий университет 1 сентября — www.edu.1september.ru

Олимпиады для школьников — www.future4you.ru

Олимпиады для школьников —   https://www.olimpus.org.ru

11. О НАЛИЧИИ СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНОГО И ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ:

1 учебный кабинет приспособлен для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в котором имеются специальные технические средства обучения:аппарат для коррекции речи, вибромузыкальный сухой бассейн, генератор запахов, гарнитура, логопедическое зеркало.

12. О НАЛИЧИИ УСЛОВИЙ ДЛЯ БЕСПРЕПЯТСТВЕННОГО ДОСТУПА В ОБЩЕЖИТИЕ, ИНТЕРНАТ: ОО не имеет общежития и не является интернатом.

13. О КОЛИЧЕСТВЕ ЖИЛЫХ ПОМЕЩЕНИЙ В ОБЩЕЖИТИИ, ИНТЕРНАТЕ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОВЗ: ОО не имеет общежития и не является интернатом.

ПАСПОРТ «ДОСТУПНАЯ СРЕДА» («Доступная среда. Учимся жить вместе» ( Паспорт доступности) РАЗМЕЩЕН НА САЙТЕ: https://zhit-vmeste.ru