В МБОУ «ПСОШ № 1 ПМО», 1 отделении 07.04. 2022 года для обучающихся 5 «Д» класса проведен классный час: «Наши земляки — наша гордость!» Артамонова Н. В., методист образовательного учреждения, в ходе мероприятия поддержала политику Президента РФ В. В. Путина и вооруженных сил РФ.
В МБОУ «ПСОШ № 1 ПМО», 1 отделении 08.04.2022 года для обучающихся 5 — 9 классов прошло мероприятие: «Я — патриот своей Родины!», в ходе которого заместитель директора по УВР Коваленко А. В. высказала поддержку в адрес Президента РФ Путина В. В. и военнослужащих Российской Армии, принимающих участие в спецоперации на Украине.
В МБОУ «ПСОШ № 1 ПМО» прошла акция «Вместе мы сила», в ходе которой директор школы Тихонова Н. В. высказала свою гражданскую позицию в отношении спецоперации на Украине. В акции приняли участие представители центральной районной библиотеки, педагоги школы, обучающиеся 9 — 11 классов.
Завершилась акция флешмобом в поддержку правительства и вооруженных сил России.
4 апреля 2022 года для обучающихся МБОУ «ПСОШ № 1 ПМО» учителем истории и обществознания Артамоновой Н. В. был проведен Всероссийский тематический урок по теме: «Финансовая безопасность»
Флешмоб «Своих не бросаем», «За Родину, За Мир», 14.03.2022 (8 — 11 классы)
Флешмоб «Вперед, Россия!!!», 19.03.2022 (9 — 11 классы)
Участие в митинге «Мы вместе!», 15.03.2022 (8 — 11 классы)
Акция «Письмо солдату», 15.03.2022, (5 классы, 68 писем было отправлено)
Члены Совета старшеклассников проводят политинформации в 5 — 11 классах о спецоперации на Украине!
Участие в митинге «Крымская весна» . 18.03.2022 (9 — 11 классы)
Проект рабочей программы. Математика.
Проект рабочей программы. Русский язык.
Проект рабочей программы. Родной язык.
Проект рабочей программы. Литературное чтение.
Проект рабочей программы. Литературное чтение на родном языке.
Проект рабочей программы. Окружающий мир.
Проект рабочей программы. Изобразительное искусство.
Проект рабочей программы. Музыка.
Проект рабочей программы. Физическая культура.
Проект рабочей программы. Технология.
На основании приказов отдела образования Администрации ПМО от 14.03.2022г № 25 и № 26 «О проведении муниципального пробного экзамена по русскому языку в формате ЕГЭ» и «О проведении муниципального пробного экзамена по математике в форме ОГЭ»,
в МБОУ «ПСОШ № 1 ПМО» будут проведены пробные муниципальные пробные ЕГЭ и ОГЭ для обучающихся 9, 11 классов.
21.03.2022 — ОГЭ для обучающихся 9 классов по математике
23.03.2022 — ЕГЭ для обучающихся 11 классов по русскому языку
Обучающимся необходимо к 9.00 явиться в пункты проведения экзаменов не позднее 9.00. При себе иметь паспорт, черную гелиевую ручку.
Проведение пробного ЕГЭ и ОГЭ будет проведено при полном соблюдении санитарно-эпидемиологических рекомендаций, действующих правил нормативов.
Классные руководители подготовили для ребят увлекательные беседы с просмотром документальных и художественных фильмов. Патриотическое воспитание обучающихся-одно из главных направлений воспитательной работы в школе. 27 января для учеников 1-9 классов были проведены уроки, посвященные Дню Воинской славы России по теме «День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады в 1944 году».
Этот день стал открытием месячника военно -патриотического воспитания в школе, который продлится до 28 февраля.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Пограничная средняя общеобразовательная школа № 1
Пограничного муниципального округа»
Обращение администрации МБОУ «ПСОШ № 1 ПМО»
Уважаемые родители!
Администрация МБОУ «ПСОШ № 1 ПМО» обращается к вам с убедительной просьбой ограничить использование устройств мобильной связи вашими детьми в школе.
На основании Методических рекомендаций Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14.08.2019г. № 01-230/13-01, с целью профилактики нарушений здоровья обучающихся, повышения эффективности образовательного процесса в школе, в 2019 году принят локальный акт (приказ от 17.09.2019г. № 172 «О порядке использования персональных устройств с выходом в интернет в МБОУ «ПСОШ № 1 ПМР») который ограничивает использование сотовых телефонов в школе. Приказ размещен на сайте школы.
Анализ международного опыта показал, что ранний возраст начала использования устройств мобильной связи и длительное время их использования являются факторами, ведущими к нарушениям психики, что проявляется у ребенка гиперактивностью, повышенной раздражительностью, снижением долговременной памяти и умственной работоспособности, нарушением коммуникативных способностей, расстройством сна.
Чрезмерная эмоциональная и психическая стимуляция от использования электронных средств массовой информации вызывает у детей состояние психологической и физиологической гипервозбужденности перед сном.
Исследования, представленные в работах российских ученых, выявили негативные реакции у детей, использующих мобильные телефоны в образовательной организации, существенно отличающие их от сверстников, не использующих мобильные устройства. Негативные реакции проявлялись в виде ослабления смысловой памяти, снижения внимания, скорости аудиомоторной реакции, нарушений фонематического восприятия, раздражительности, нарушений сна.
Проведенные исследования свидетельствуют об отрицательной зависимости времени пользования смартфоном и успеваемостью у обучающихся: чем больше времени ежедневно он тратит на смартфон, тем хуже справляется с учебными тестами. Таким образом, интенсивное использование телефона даже для решения учебных задач может отрицательно сказываться на учебной деятельности. Объяснение полученной зависимости исследователи связывают с феноменом многозадачности. Многофункциональность телефона, наличие множества приложений неизбежно создают ситуацию многозадачности, требующую постоянных переключений с одного вида активности на другой, в том числе в процессе обучения. Это ведет к ухудшению усвоения материала и снижению успеваемости.
Для оценки роли использования смартфонов в учебной деятельности в Великобритании было проведено исследование, которое показало, что запрет на использование телефона в школе у 16-летних школьников повышает успешность сдачи тестов на 6,4%.
В Австралии, Бельгии, Великобритании, Канаде, Малайзии, Нигерии, Франции, Узбекистане, Уганде по результатам исследований выработаны рекомендации по режиму использования устройств мобильной связи детьми, в том числе в образовательных учреждениях.
Так, во Франции принят закон, запрещающий в школах все виды мобильных телефонов, а также планшеты и смарт-часы.
В Бельгии и Великобритании вопрос запрета на использование мобильных телефонов решается по каждой школе индивидуально. Общего разрешительного или запретительного правила не установлено.
С 2019 года запрещено пользоваться мобильными телефонами в школах провинции Онтарио (Канада) и в штате Новый Южный Уэльс (Австралия).
Запрещено пользоваться мобильными телефонами с 2012 года в Малайзии и Нигерии, с 2013 года — в Уганде.
В целях минимизации вредного воздействия на детей устройств мобильной связи, администрация школы напоминает вам, что
— обучающимся пользоваться сотовым телефоном в школе запрещено, за исключением детей, нуждающихся в пользовании такими устройствами по состоянию здоровья (мониторинг сахара крови при сахарном диабете 1 типа и др.)
— при входе в образовательную организацию персональные устройства мобильной связи должны быть переведены на беззвучный режим без вибрации;
— изменять режим работы устройства с беззвучного без вибрации на другой режим можно только после того, как обучающийся покинет территорию школы (правила внутреннего распорядка обучающихся п.3.19);
— использовать устройство мобильной связи на уроке категорически запрещено. И во время урока, и во время перемены устройство мобильной связи должно находиться в портфеле;
— администрация не несет ответственности за сохранность устройств мобильной связи в школе.
Обучающиеся МБОУ «ПСОШ № 1 ПМО» принимают участие в региональном конкурсе по БДД «Безопасное колесо»
В рамках конкурса ребята создают видеоролики о безопасности дорожного движения.
Ссылка на ролик: https://drive.google.com/file/d/1qkdsFtWE2lVzXijhOGp2tGKm-ootOTCf/view?usp=sharing
3 декабря 2021 года в День Неизвестного солдата в России состоится ежегодная международная акция «Тест по истории Великой Отечественной войны».
В связи со сложной эпидемиологической обстановкой тест пройдет в режиме онлайн на сайте проекта «Большая история» https://big-history.ru
Отдел образования Пограничного муниципального округа информирует о том, что ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» (далее — ФГБОУ ВО МГППУ) в рамках реализации проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» оказывает бесплатную консультационную помощь родителям по широкому спектру вопросов, в том числе по вопросам поступления и обучения в ВУЗе лиц с инвалидностью.
Получить консультацию можно по телефону бесплатной горячей линии 8 800-707-49-29 или направив письменное обращение на электронную почту: rumts.mgppu@gmail.com
План по формированию естественно-научной грамотности
План по формированию финансовой грамотности
План по формированию читательской грамотности
План по формированию математической грамотности
План по формированию глобальных компетенций
План по формированию креативного мышления
План ШМО учителей английского языка по формированию функциональной грамотности
План ШМО учителей математики и физики по формированию функциональной грамотности
План ШМО учителей начальной школы по формированию читательской грамотности
План ШМО учителей технологии, физкультуры по формированию функциональной грамотности
План ШМО учителей русского языка и литературы по функциональной грамотности
План ШМО учителей ЕНГ по функциональной грамотности
