Рубрика: Воспитательная работа

Ребята поучаствовали  в Международной акции и написали тест по истории «Уроки Второй мировой»

Международная акция «Тест по истории «Уроки Второй мировой» способствует укреплению связи между прошлым и настоящим, утверждению исторической правды о решающей роли народов СССР в победе над фашизмом.

Память о подвиге советского народа формирует основу национального самосознания и гордости за страну, связывает поколения в любви к Отечеству. Искажение истории не только оскорбляют память жертв и героев, но и подрывают основы международного права и справедливости.

Фальсификации часто используются в рамках информационной войны против России. Принижение роли СССР в победе над фашизмом — часть стратегии по дискредитации России как правопреемницы Советского Союза.

Знание реальной истории помогает ребятам  отличать факты от лжи и противостоять манипуляциям.

Учебная эвакуация – это одно из очень важных, ответственных и сложных мероприятий в системе мер по обеспечению пожарной безопасности в школе. Главной целью проведения учебной тренировки является всесторонняя проверка готовности школы по проведению быстрой и безопасной для здоровья и жизни работников и обучающихся эвакуации на случай пожара и ЧС в школе.

Как только сработала сигнализация, школьники, учителя и другие сотрудники школы без паники и суеты покинули здание школы через ближайшие выходы из здания. В этот раз отрабатывалась эвакуация людей при условном пожаре . Действуя строго по инструкции, учителя организовали выход школьников и сдали информацию о количестве выведенных ими с урока детей с учётом отсутствующих в школе учащихся. Отдельно прошла эвакуация для первоклассников. Ребята справились с задачей.

Для старшеклассников прошли практические занятия по оказанию первой медицинской помощи.

Особое внимание уделено  на уроках ОБЗР алгоритму действий при остановке сердца и дыхания.

Практическая часть обучения включала в себя отработку навыков сердечно-легочной реанимации на манекенах. Школьники учились правильно проводить массаж сердца и искусственное дыхание, что является основой первой помощи при остановке сердца.

«Полученные знания помогут ребятам не растеряться в экстремальной ситуации и оказать своевременную помощь пострадавшему», — отмечает учитель ОБЗР .

Новые знания помогут школьникам не только спасти чью-то жизнь, но и сформируют у них чувство ответственности и готовности прийти на помощь ближнему.

С целью повышения эффективности работы по обеспечению безопасного поведения учащихся на железной дороге в школе  прошли мероприятия по безопасности на железной дороге.

         Во время проведения мероприятий  по безопасности на железной дороге  с обучающимися проведена беседа на тему «Правила поведения на железной дороге», инструктаж  о соблюдении требований безопасности на объектах железнодорожного транспорта.

Проведен классный час на тему: «Правила поведения на железной дороге», организован просмотр видеофильмов, прослушивание аудиозаписи «Железная дорога-зона повышенной опасности», презентации «Осторожно -поезд!».

          В результате проведенной работы обучающиеся осознали необходимость соблюдения правил безопасного поведения на железной дороге, также у них повысилась культура поведения на железнодорожном транспорте.

Старшеклассники провели 15-минутки для учеников школы по безопасности. 

• Правила поведения: Обсуждение и отработка правил, касающихся физической безопасности, например, запрета на бег и толчки, а также правил передвижения по школе.
• Противопожарная безопасность: Учебные тревоги и инструктажи по эвакуации и действиям при пожаре.
• Антитеррористическая безопасность: Меры по защите от угроз и обеспечение общественного порядка.
• Общая безопасность: Обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия и охраны труда. 
• 
• 

Прошли классные часы о безопасном поведении школьников на переменах .

Ребята говорили о правилах поведения в школе на переменах и выяснили, что может стать причиной травматизма и его последствиях.

В завершении  ребята пришли к выводу, что Безопасное поведение — это залог не только личного благополучия, но и здоровья окружающих. А соблюдение правил безопасности помогает избежать несчастных случаев, предотвращая потенциальные травмы и угрозы.

В МБОУ « ПСОШ №1 ПМО» начинается неделя с 27.11.25 по 3 .12.25 Добрых дел «Добро отзывчиво, как эхо», посвященная Дню Инвалида. Учителя  рассказали учащимся о людях с ограниченными возможностями здоровья, которые, несмотря на трудности, ведут активный образ жизни. О том, как важно помогать таким людям, ребята узнали, посмотрев интерпретации мультфильмов «Цветик-семицветик» и «Дюймовочка». Также пройдут мероприятия :

• Правовой час «Закон в помощь инвалидам». 
• Час откровенного разговора «Право на жизнь». В ходе беседы ребята узнают  об особенностях доброго  отношения к представителям данной социальной группы.
• Час творчества «Тёплым словом, тёплым делом». Дети узнают об истории возникновения Международного дня инвалидов, об особенностях общения и поведения с людьми с ограниченными физическими возможностями.
• Час доброты «На земле быть добру». Учащиеся узнают , что Международный день инвалидов направлен на привлечение внимания общественности к проблемам людей с ограниченными возможностями.

В  целях профилактики детского дорожно-транспортного травматизма и формирования основ безопасного поведения на дорогах в МБОУ « ПСОШ №1 ПМО»  проходит  с 24 по 28 ноября 2025  г. -Неделя безопасности, посвященная правилам дорожного движения.

Для наших учащихся  организованы и проведены разнообразные увлекательные мероприятия, которые помогают ребятам в игровой форме закрепить жизненно важные знания.

Учителя провели с детьми беседы: «Для чего нужны правила дорожного движения?», «Мы — пешеходы», «О работе светофора и инспектора ДПС».

Ребята разбирали дорожные ситуации , изучали дорожные знаки для пешеходов и играли в дидактические игры.

Советник директора по воспитанию и объединению детских общественных организаций Захарова А.А. организовала совместно с учителем ИЗО Осколковой О.В. и учителем музыки Фирсовой Р.Л. квиз, который демонстрирует многогранность нашей страны!
Учащиеся 7 б, 9 а, 7 б, 5 в прошли 4 тематических тура:
«География» – вопросы о природных объектах, часовых поясах и растениях.
«История» и задания о важнейших событиях прошлого.
«Культура» и любимые фильмы, персонажи и произведения.
«Достижения» – отечественные изобретения и их авторы.
⁣
– Задания в разных форматах — тесты, аудио и видеофрагменты, изображения, сопоставления.
Было очень интересно и познавательно!
⁣
#Росдетцентр
#НавигаторыДетства
#НавигаторыДетства25

Орлята начальной школы МБОУ «ПСОШ № 1 ПМО» по инициативе советника директора по воспитанию Захаровой А.А. отметили сегодня День рождения Дедушки Мороза!!
ноября в России официально празднуют День рождения Деда Мороза. Это чудесный праздник, возвращающий в детство, дарящий радость всем — от мала до велика, заставляющий мечтать и верить в осуществление желаний.
Ребята узнали, что Дед Мороз живет на севере в городе Великий Устюг. Живет он в настоящем тереме, у него есть внучка — Снегурочка, а ездит он на санях, запряженных в тройку лошадей.
Ребята отгадывали вопросы красочной викторины, писали письма с поздравлениями и пожеланиями!
#Росдетцентр
#НавигаторыДетства
#ОрлятаРоссии
#НавигаторыДетства25

С 10 по 14 ноября 2025 года в МБОУ «ПСОШ№1ПМО»1 отделения проводилась Неделя Здорового Питания

В рамках недели во всех классах с 1 по 9 были проведеныклассные часы «Здоровое питание», Беседы «Значение витаминов и минеральных веществ в рационе питания школьников», «Где живут витамины», в 5 классе ребята провели Конкурс на лучший рецепт овощного блюда, показав свое мастерство. В 6 классе было проведено анкетирование  «Здоровье начинается с питания», из беседы с педагогом ребята узнали об ежедневном правильном питании, разрабатывали меню на каждый день. В 7-9 классах педагоги обсудили с учениками понятие ЗОЖ. Научились собирать информацию о правильном питании.  Цель всех проведенных мероприятий – «Воспитывать у школьников осознанное отношение к правильному питанию и здоровому образу жизни» 

В нашей школе прошла классная встреча со специалистами Движения Первых Мартыненко АВ и учащимися 9 классов, организованная советником директора по воспитанию Захаровой АА Ребята ближе познакомились с движением, получили ответы на свои вопросы и поиграли в интересные игры. И ещё раз убедились, что в Движении каждый найдет для себя полезное и интересное дело, сможет раскрыть свой потенциал в многогранной палитре возможностей.
Участники «Движения Первых» видят своей целью обеспечение великого будущего для России, мечтают сделать достойной и счастливой жизнь всех поколений, чтобы менять мир к лучшему. А для этого нужны не только идеи, но и активные действия. Потому «Движение Первых» – это сотни уникальных программ воспитания и становления личности, активного и ответственного молодежного сообщества, для которого важны уважение к традициям и культурам народов России, историческая преемственность и сопричастность с судьбой страны, в которой главной ценностью была, есть и будет – семья.

Ежемесячные мероприятия прошли  в рамках всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы». Ребята повторили, что такое страхование и как делать накопления для достижения финансовой стабильности, защиты семьи, для получения образования и пенсионных накоплений. По материалам портала «Мои финансы» учителя обществознания рассказали о формировании сбережений с дополнительным доходом, защите от непредвиденных рисков, получении налоговых вычетов. Затем ребята  проверили свои знания в шуточной мини-игре «Страховка или ловушка». Учителя 5-8 классов с удовольствием отгадывали кроссворды и ребусы на тему « Страхование». Старшеклассники прошли тест на сайте « Мои финансы»

В рамках краевого молодёжного марафона «24/7 — у безопасности нет выходных!» прошли мероприятия по оказанию первой помощи.

 Провели мероприятия Сафронкина Валерия и Кожемякина Анастасия, ученицы 11 А класса.   На нем обобщили теоретические знания по оказанию первой медицинской помощи, а затем применили их на практике. Дети обсуждали правила поведения в чрезвычайных ситуациях, которые могут произойти в школе (потеря сознания на уроке, перелом конечностей, порез в столовой, получение травм   во время проведения спортивных игр). Затем старшеклассники под руководством учителя биологии Троян Н.В. показали ребятам, как правильно накладывать шины и повязки.  В завершении каждый  потренировался на манекене  делать искусственную вентиляцию легких и  извлекать инородное тело из организма.

Итог занятия — полученные умения и навыки, которые школьники смогут уверенно применить в сложной жизненной ситуации. Данное  мероприятие способствовало воспитанию у ребят чувства товарищества, формированию потребности бережного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих.