МБОУ "Пограничная средняя общеобразовательная школа № 1 Пограничного МО"

Риски учебной неуспешности

Пониженный уровень школьного благополучия

Федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» открыта горячая линия по вопросам обновления содержания общего образования.
Телефон горячей линии – 8 800 200-91-85, доб. 7.

С 01.09.2021 на территории Пограничного муниципального округа вводится персонифицированное дополнительное образование детей (ПФДО).
ПФДО — новая схема финансирования дополнительного образования. Она предусматривает выдачу сертификатов дополнительного образования, с помощью которых дети могут записываться на кружки и посещать их бесплатно.
Право на получение и использование сертификата дополнительного образования имеют все дети в возрасте от 5-ти до 18-ти лет, проживающие на территории Пограничного округа.

Сертификат выдается один раз, и будет действовать до исполнения ребенку 18 лет.

Сертификат необходим для зачисления на программы дополнительного образования. Для получения сертификата дополнительного образования родителю (законному представителю) ребенка или ребенку, достигшему 14-ти лет, необходимо обратиться в муниципальные организации, осуществляющие прием и регистрацию заявлений на получение сертификатов дополнительного образования, заполнить заявление и согласие на обработку персональных данных. Также необходимо предоставить копии следующих документов с предъявлением оригиналов документов или их копии, заверенных в нотариальном порядке:
1. Свидетельство о рождении ребенка или копию паспорта гражданина РФ, или копию временного удостоверения личности гражданина РФ, выдаваемое на период оформления паспорта ребенка.
2. Документ, удостоверяющий личность родителя (законного представителя).
3. Свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания, или документ, содержащий сведения о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания.
4. Страховое свидетельство обязательного пенсионного страхования ребенка (СНИЛС).

Перечень муниципальных организаций, осуществляющих прием и регистрацию заявлений на получение сертификатов дополнительного образования и регистрации в реестре сертификатов дополнительного образования:
Муниципальный опорный центр дополнительного образования детей Пограничного муниципального округа, созданный на базе муниципального бюджетного образовательного учреждения «Центр дополнительного образования Пограничного муниципального округа», пгт. Пограничный, улица Советская, 61, отдел образования, методический кабинет, телефон 89020592794; 21-6-61.
Ответственное лицо: Таутиева Татьяна Николаевна, методист муниципального опорного центра, созданного на базе МБОУ «Центр дополнительного образования Пограничного муниципального округа».

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Детско-юношеская спортивная школа Пограничного муниципального округа», пгт. Пограничный, ул. Карла Маркса, д. 16А, телефон 22-1-97.
Ответственное лицо: Урюпина Екатерина Олеговна, заместитель директора по УВР МБОУ ДО ДЮСШ.
Режим работы учреждений: понедельник — пятница с 09:00-13:00, с 14:00-18:00.
Для приема заявления, получения сертификата, его активации ответственным лицом муниципальной организации необходимо наличие логина и пароля от личного кабинета родителя в АИС «Сетевой город. Образование».
Каждому родителю в образовательных учреждениях были выданы логины и пароли от личного кабинета в АИС «Сетевой город. Образование»: для детей школьного возраста – в школах, для детей дошкольного возраста – в детских садах.

Получить сертификат Заявителю можно самостоятельно:
Зайти в АИС «Сетевой город. Образование» с помощью своего логина и пароля в личный кабинет. В правом верхнем углу нажать на свою фамилию, откроется окно, в котором необходимо нажать кнопку «получить сертификат», номер которого состоит из 10 цифр.
Далее скачать заявление и согласие на обработку персональных данных, заполнить и принести с остальным пакетом документов для активации сертификата в муниципальный опорный центр (МОЦ), который находится по адресу пгт. Пограничный ул. Советская д. 63. Ответственное лицо, осуществляющее активацию сертификата — Татьяна Николаевна Таутиева.

После активации сертификата Вы получите в личном кабинете на портале АИС «Сетевой город. Образование» электронный сертификат, который содержит не только уникальный номер, но и данные (логин и пароль) для входа в личный кабинет на портале ПФДО 25.pfdo.ru.
С помощью логина и пароля, указанных в сертификате, зайдите в личный кабинет на портале ПФДО 25.pfdo.ru. В разделе «Навигатор» выберите кружок или секцию и запишите на обучение Вашего ребёнка.

Уважаемые родители !

Информируем вас о том, что Департамент информационной политики Приморского края и Министерство труда и социальной политики Приморского края в рамках национального проекта «Демография» проводят опрос по организации выплаты на детей от 3 до 7 лет.

Целевая аудитория: жители Приморского края от 18 лет и старше.

Главная цель исследования: оценить удовлетворенность жителей региона соответствующей услугой, в том числе тех, кто может потенциально ей воспользоваться. Для этого им необходимо заполнить онлайн- анкету (время прохождения не более 5 минут) по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/60e7e6b2ad94a0d034344cbd/ до 30 июля 2021 года. Регистрация не требуется.

Круглосуточно, анонимно, бесплатно
со стационарных и мобильных телефонов психологическая помощь

8-800-2000-122

Если:
● в жизни возникли проблемы, переживания, боль, страх, одиночество и хочется найти понимание и поддержку…
● вы оказались в сложной жизненной ситуации и не знаете к кому обратиться за помощью или советом…
● вам трудно сказать родителям правду, а врать надоело…
● у вас есть вопросы, касающиеся общения со сверстниками или взрослыми…

Кроме того, бесплатная помощь доступна по телефону Кризисно-адаптационного центра «Мир ребенка»
8 (423)207-70-75
(на Телефон Доверия могут обратиться дети, родители (лица их замещающие) по актуальным проблемам развития и воспитания, в том числе в случаях злоупотребления ПАВ, жестокого обращения и насилия в отношении детей, включая случаи насилия в семье)

Подготовлено прокуратурой Пограничного района, 2021 год

Единые рекомендации по установлению на федеральном, региональном и местном уровнях систем оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений на 2021 год

Комментарий к Единым рекомендациям по установлению на федеральном, региональном и местном уровнях систем оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений на 2021 г.

В связи с многочисленными обращениями учителей о растущей документационной нагрузке, не связанной с их должностными обязанностями, а также в соответствии с результатами, полученными в ходе проведенного Минпросвещения России мониторинга в связи с принятием Федерального закона от 31 июля 2020 г. № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся» и переходом ряда субъектов Российской Федерации на реализацию образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, вопрос о сокращении документационной нагрузки учителей стоит на контроле в Министерстве.

Скачать документ (PDF)

Результаты независимой оценки качества оказания услуг организациями

Правовая информация:

Федеральный закон от 5 декабря 2017 года № 392-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам проведения независимой оценки качества оказания услуг организациями в сфере культуры, социального обслуживания, охраны здоровья и образования»

Постановление Правительства РФ от 10 июля 2013 г. N 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации» (с изменениями и дополнениями)Постановление Правительства РФ от 10 июля 2013 г. N 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации» (с изменениями и дополнениями)

Приказ Минфина России от 07.05.2019 № 66н «О составе информации о результатах независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность, условий оказания услуг организациями культуры, социального обслуживания, медицинскими организациями, федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы, размещаемой на официальном сайте для размещения информации о государственных и муниципальных учреждениях в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», включая единые требования к такой информации, и порядке ее размещения, а также требованиях к качеству, удобству и простоте поиска указанной информации»

Постановление Правительства РФ от 31 мая 2018 года № 638 «Об утверждении Правил сбора и обобщения информации о качестве условий оказания услуг организациями в сфере культуры, охраны здоровья, образования, социального обслуживания и федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы»

Приказ Минтруда России от 31 мая 2018 г. № 344н «Об утверждении Единого порядка расчета показателей, характеризующих общие критерии оценки качества условий оказания услуг организациями в сфере культуры, охраны здоровья, образования, социального обслуживания и федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы»

В рамках проекта Адресной методической помощи школам с низкими образовательными результатами директора резильентных школ делятся своим опытом преодоления низких результатов. Анализ и обобщение этого опыта позволяет сделать ряд выводов, описывающих возможные шаги для выхода из сложной ситуации.

Условия преодоления рисков низких образовательных результатов

Письмо первого заместителя Министра просвещения Российской Федерации Д.Е. Глушко от 09.10.2020 № ГД-1730/03

Методика выявления общеобразовательных организаций, имеющих низкие образовательные результаты обучающихся, на основе комплексного анализа данных об образовательных организациях, в том числе данных о качестве образования