Организация питания
Телефон «горячей линии» об организации питания:
8 (42345) 21-6-95 — МБОУ «ПСОШ № 1 ПМР»
8 (42345) 21-7-30 — МБОУ «ПСОШ № 1 ПМР», 1 отделение
Телефон «горячей линии» об организации питания:
8 (42345) 21-6-95 — МБОУ «ПСОШ № 1 ПМР»
8 (42345) 21-7-30 — МБОУ «ПСОШ № 1 ПМР», 1 отделение
Телефон «горячей линии» о начале нового учебного года:
8 (42345) 21-6-81 — МБОУ «ПСОШ № 1 ПМР»
8(42345)21-7-30 — МБОУ «ПСОШ № 1 ПМР», 1 отделение
МБОУ «ПСОШ № 1 ПМР» — Посмотреть
МБОУ «ПСОШ № 1 ПМР», 1 отделение — Посмотреть
7 октября 2020 года онлайн на сайте www.diktant.org в режиме реального времени пройдёт Всероссийский экономический диктант, который проводится Вольным экономическим обществом России, посвященный 255-летию ВЭО России.
Принять участие могут все желающие.
Подробнее ознакомиться с информацией о диктанте можно на вышеуказанном сайте.
На основании постановления главы администрации (губернатора) Краснодарского края от 13 марта 2020 г. № 129 «О введении режима повышенной готовности на территории Краснодарского края и мерах по предотвращению распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-2019)» (далее — Постановление) в редакции постановления главы администрации (губернатора) Краснодарского края от 2 июля 2020 г. № 371 «О продлении режима «Повышенная готовность» и внесении изменений в постановление главы администрации (1уберна- тора) Краснодарского края от 13 марта 2020 г. № 129 «О введении режима повышенной готовности на территории Краснодарского края и мерах по предотвращению распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)» режим функционирования «Повышенная готовность» на территории Краснодарского края продлен до 21 июля 2020 г.
Дан старт ХI Всероссийскому конкурсу творческих работ «Моя малая Родина».
Организатором Конкурса выступает Российский союз сельской молодёжи.
Конкурс проводится в рамках реализации ведомственной целевой программы «Аналитическая и информационная поддержка комплексного развития сельских территорий» Государственной программы российской Федерации «Комплексное развитие сельских территорий», утвержденной Постановлением Правительства Российской Федерации от 31 мая 2019 года № 696, в целях привлечения молодежи к участию в социально-экономическом развитии российских регионов и воспитании у молодого поколения идей патриотизма, национальной системы самоидентификации и гордости за свою малую Родину.
В этом году конкурс проводится по семи номинациям:
1. История моего сельского населенного пункта – «Подвиг села»;
2. Поколение кормильцев;
3. Крестьянские родословные;
4. Традиции и ремесла народов России;
5. Деревня моей мечты – деревня будущего;
6. Поэты наших дней;
7. Сельский блогер.
С Положением конкурса можно ознакомиться по ссылке https://nasledie-sela.ru/competition/mmr2020/
Подача заявок на конкурс осуществляется только на портале https://nasledie-sela.ru
Уважаемые обучающиеся 9-го класса, родители! В 2020-2021 году планируется формирование 10 класса универсального профиля для реализации ФГОС СОО. Просим ознакомиться с документами по приему в 10 класс. Скачать
В рамках онлайн-мероприятий по летнему оздоровлению и отдыху детей в МБОУ «ПСОШ № 1 ПМР» прошло интерактивное занятие «Безопасное лето!» Ребята рисовали рисунки о правилах поведения на воде, на отдыхе в летний период.
С 1 июля 2020 года Министерством образования Приморского края совместно с Союзом «Агентство по развитию профессиональных сообществ и рабочих кадров «Молодые профессионалы» запланирована реализация проекта по ранней профессиональной ориентации учащихся 6-11-х классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее».
Проект нацелен на формирование осознанности и оказание помощи в выборе профессиональной траектории учащихся 6-11-х классов общеобразовательных организаций и включает несколько этапов: профориентационную диагностику на онлайн платформе «Билет в будущее», организацию практических мероприятий в очной и онлайн формах, формирование рекомендаций по построению индивидуального учебного плана, который позволит углубиться в нужные предметы и нарастить знания по выбранной специальности.
Более подробная информация о проекте на сайте http://bilet-help.worldskills.ru
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО МАТЕМАТИКЕ 1 КЛАСС в 2 частях. Автор: МОРО М.И. |
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 1 КЛАСС. Автор: КАНАКИНА В.П. |
ПРОПИСИ 1 КЛАСС в 4 частях. Автор: ГОРЕЦКИЙ В.Г. |
ТРЕНАЖЁР ПО ЧИСТОПИСАНИЮ ДОБУКВАРНЫЙ И БУКВАРНЫЙ ПЕРИОДЫ, изд. Москва «ВАКО» О. Е. Жиренко |
ТРЕНАЖЁР ПО ЧИСТОПИСАНИЮ ПОСЛЕБУКВАРНЫЙ, изд. Москва «ВАКО» О. Е. Жиренко |
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ 1 КЛАСС в 2 частях. Автор: ПЛЕШАКОВ А.А. |
ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ. МАТЕМАТИКА 1 КЛАСС. Автор: ВОЛКОВА С.И. |
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ 1 КЛАСС. Автор: Неменская Л. |
О. А. Холодова «Юным умникам и умницам» (информатика, логика, математика), 1 класс |
ТЕХНОЛОГИЯ 1 класс. Автор: Е. А. ЛУТЦЕВА, Т. П. ЗУЕВА |
«Тебе могут предложить наркотики»
Информация для учащихся
Твой выбор сейчас определяет, как сложится вся твоя жизнь! Умей сказать «Нет!»
Некоторые варианты отказа.
Скажи тем, кто тебе предлагает, почему не хочешь принимать наркотик: «Я знаю, что это опасно для меня», «Я уже пробовал, и это мне не понравилось».
Люди, предлагающие наркотики, могут быть дружелюбны или агрессивны. Будь готов уйти или сделать что-нибудь, что могло бы уменьшить, давление со стороны.
3.Сделай это просто для себя.
Ты не должен: объяснять всем свои причины. Просто скажи «Нет».
4.Имей какое-нибудь дело.
Если ты занят, это уже будет причиной отказа от наркотиков. Даже если ты скажешь, что просто хочешь пойти поесть, то это уже возможность избежать ситуации, когда. ты находишься «под нажимом».
Ты ведь можешь знать, кто употребляет наркотики, в каких местах они собираются. Старайся быть подальше от этих мест, от этих людей.
Твои настоящие друзья не будут уговаривать тебя принимать наркотики, пить спиртное и не будут делать это сами.
«Да все это делают!» — эта фраза является прямым давлением на тебя
«Тебе предложили наркотики, как сказать нет»
Спасибо, нет. Я хочу отдавать себе отчет в том, что я делаю.
Спасибо, нет. Я собираюсь покататься на велосипеде.
Спасибо, нет. Я не хочу конфликтов с родителями, учителями.
Спасибо, нет. Если выпью(приму наркотик), потеряю власть над собой.
Спасибо, нет. Мне не нравится вкус алкоголя (наркотика).
Спасибо, нет. Это не в моем стиле.
Спасибо, нет. Мне еще предстоит заниматься (мне рано вставать и т. п.).
Спасибо, нет. После выпивки я быстро устаю.
Спасибо, нет. Мне надо на тренировку. Спасибо, нет. У тебя нет ничего другого?