Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Уроки -мужества Карбышев: дорога в бессмертие

18 февраля 1945 года, проведя в фашистском плену 1312 дней и пройдя за это время 13 концлагерей и тюрем гестапо, погиб генерал-лейтенант советских инженерных войск Дмитрий Михайлович Карбышев. В школе были проведены уроки -мужества « Карбышев: дорога в бессмертие».

Имя Карбышева стало синонимом несломленного достоинства. А между тем Карбышев почти и не воевал: с августа 1941 года по февраль 1945 года он был в немецком плену. Но именно здесь, безоружный он вёл свою войну. Он, не убивший после пленения ни одного врага, сумел стать символом сопротивления и борьбы. Оказавшись в аду, он сохранил человеческий облик и показал другим, что для этого нужно. Его война проходила на линии Острув-Мазовецка – Замостье – Хаммельбург – Бреслау – Нюрберг – Флоссенбюрг – Майданек – Биркенау (Освенцим II) – Заксенхаузен – Маутхаузен. Он прошёл десять концентрационных лагерей, десять кругов ада, участвуя в подпольном сопротивлении, своей непреклонностью вызывая ненависть врагов.

Где находил силы немолодой уже генерал, годившийся в отцы большинству заключённых, ослабленный голодом и болезнями? Как удалось ему, вопреки всем представлениям о человеческих возможностях, сохранить здравый рассудок и человеческое достоинство? На эти вопросы искали ответы участники мероприятия. Ребята прослушали рассказ о жизни и деятельности ученого, познакомились с книгами, представленными на книжной выставке, и посмотрели кинопоэму «О чём ты думаешь, солдат?», где есть кадры о концентрационном лагере Маутхаузен на аппельплатце которого, принял мученическую смерть генерал-лейтенант учёный Дмитрий Михайлович Карбышев.

15-минутки посвященные финансовой безопасности

 
В школе прошли 15-минутки . посвященные финансовой безопасности. Ребята повторили правила безопасного использования банковской картой и разработали памятки, которые подарят своим родителям, бабушкам и дедушкам.

Как безопасно пользоваться  банковской картой 

  • Никому не сообщайте свой ПИН-код и 3 цифры на обороте карты, даже сотрудникам Банка;
  • Никому не передавайте свою карту;
  • Не подвергайте банковскую карту механическим воздействиям;
  • Никому не сообщайте персональные данные и информацию по карте;
  • Не вводите данные карты, не платите, пройдя по ссылкам, полученным от третьих лиц;
  • Обязательно подключите СМС-информирование;
  • Если вы потеряли карту, сразу заблокируйте ее;
  • Если есть подозрения в мошенничестве – звоните в Банк.
  • При получении входящих звонков и сообщений от служб безопасности и правоохранительных органов – завершайте разговор и перезванивайте по известному Вам номеру телефона Банка, указанного на карте;
  • Снимайте деньги в безопасных местах;
  • При наборе ПИН-кода прикрывайте карту рукой;
  • Пересчитывайте полученные купюры;
  • Если купюры не выданы или карта захвачена – звоните на горячую линию Банка.


VI Всероссийский онлайн-марафон по финансовой грамотности для молодежи

В школе идет регистрация на Всероссийский марафон по финансовой грамотности. 17 февраля ребята поучаствовали в онлайн-открытии данного марафона.

К участию приглашаются школьники с 5-11 класс.

Основная тема марафона 2026 года – «Финансы в нашей жизни». Мероприятия продлятся до 10 марта. Участников ждет насыщенная программа – образовательные вебинары, творческие задания и разработка собственных проектов.

Ключевыми событиями марафона станут вебинары от экспертов, посвященные самым актуальным темам: управлению бюджетом и личными финансами, правовым аспектам финансовых отношений, стипендиям, грантам, конкурсам, защите от импульсивных покупок, безопасности в цифровой среде.

Продолжительность каждого вебинара составит 30-40 минут. Прослушать лекции можно будет как в прямом эфире, так и в записи.

Участвовать можно в одной из двух ролей: «Слушатель» с доступом к вебинарам и «Активный участник» с возможностью побороться за призы, выполняя домашние и проектные задания. Все, кто прослушает вебинары и заполнит опросы по их итогам, получат сертификаты.

Лучшие авторские проекты будут представлены компетентному жюри. Авторы самых интересных работ получат не только призы от организаторов, но и информационную, а также методическую поддержку для дальнейшей реализации своих идей.

В новом сезоне продолжена практика проведения специального трека для участников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Для них разработаны адаптированные задания, учреждены отдельные призы в индивидуальных и групповых номинациях.

 

Молодой избиратель

17 февраля ребята 11а класса приняли участие в Приморской региональной серии игр «Молодой избиратель». Игра была сложная, но интересная.
Будущее нашей страны во многом зависит от того, насколько активными и политически грамотными являются сегодняшние молодые избиратели. Деятельное участие и неравнодушное отношение подрастающего поколения к развитию гражданского общества – серьёзный шаг на пути к построению правового государства.
Игру можно посмотреть 

Неделя сохранения мужского здоровья

Динамика современного мира невероятно высока. Быстро адаптируясь к изменениям и оставаясь социально успешными, мы часто забываем о ценности самой жизни.

С 16 по 22 февраля в России проходит Неделя сохранения мужского здоровья. Мужчины, в большинстве своём, мало готовы говорить о своём здоровье и делать что-то полезное для себя. Важно научиться смотреть в эту сторону без страха, с пониманием того, что заботиться о своём здоровье — значит заботиться о своей счастливой, благополучной и продолжительной жизни. В течение недели мы будем щедро делиться с вами достоверными, ценными знаниями о рациональном питании, об активном образе жизни, о важности регулярного наблюдения у специалистов и своевременной диагностики.

Пожалуйста, знакомьтесь с нашими рекомендациями и с радостью применяйте их в жизни.

ИНТЕРВЬЮ Алексеева Г.Н.

«Российский экологический оператор»

В МБОУ » ПСОШ № 1 ПМО» с 5 по 11 классы прошла информационно — просветительская кампания, посвященная популяризации раздельного сбора отходов и осознанного потребления от ППК
«Российский экологический оператор». Зелёная школа — это интерактивные курсы для учеников 1–11 классов. Они дают знания на всю жизнь: чем мусор отличается от отходов, что нужно делать, чтобы они превращались во что-то полезное, и как жить, чтобы не загрязнять планету.

Неделя осведомленности о заболеваниях сердца

С 09 по 15 февраля в Приморье проходит Неделя осведомленности о заболеваниях сердца. Она приурочена к Международному дню осведомлённости о пороках сердца, который отмечают 14 февраля. Медики напоминают: даже несмотря на масштаб распространения сердечно-сосудистых заболеваний, у каждого из нас есть эффективные инструменты, чтобы сохранить своё здоровье.

  Забота о сердце – не разовая акция, а стиль жизни!

Что конкретно каждый из нас может сделать уже сегодня, чтобы его сердце оставалось здоровым долгие годы. Начните с малого – проверьте давление, сделайте шаг к отказу от курения или выберете прогулку вместо лифта и Ваше сердце скажет спасибо!

Присоединяйтесь к Неделе осведомлённости о заболеваниях сердца! Это время, чтобы узнать больше о том, как защитить свой «мотор» и продлить его активную работу.

Богданов Д Интервью

Военно-исторический хронограф «Но, слава русских моряков с «Варягом» не ушли ко дну…»

Прошли заседания клубных формирований КЛИО и Краевед. 8—11 классы посетили военно-исторический хронограф «Но, слава русских моряков с «Варягом» не ушли ко дну…» Эти мероприятия были посвящены памятной дате военной истории — 9 февраля. В этот день в 1904 году произошло легендарное сражение бронепалубного крейсера «Варяг» и канонерской лодки «Кореец» с эскадрой из шести крейсеров и восьми миноносцев японского флота. Мероприятия проводились совместно с детской библиотекой. Ребята окунулись в исторические события и узнали о ходе неравного боя , а также о героизме русских моряков. Ребята познакомились с биографиями капитанов В.Ф.Руднева и Г.П.Беляева. Подвиг моряков крейсера «Варяг» навсегда вошел в историю русского флота . явившись одной из героических страниц русско- японской войны 1904-1905 годов.

Седьмой этап всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы»

10 февраля 2026 года подойдет к концу седьмой этап всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы» — масштабного проекта ФГБУ «Научно-исследовательский финансовый институт Минфина России» в рамках Стратегии повышения финансовой грамотности до 2030 года. В рамках эстафеты  в феврале прошли в нашей школе онлайн- и офлайн-мероприятия — лекции, мастер-классы, интерактивы — для школьников. Учителя обществознания рассказали ребятам о грамотном финансовом поведении и рациональном потреблении, поделились ценными рекомендациями, которые помогут грамотно распоряжаться деньгами. В 8-11 классах  прошел урок финансовой грамотности: «Денежный лабиринт». 10-11 класс разработали игры: «В мире финансовой грамотности», «Рациональное потребление». Ребята из 8 и 9 классов изучали Памятку рационального потребления, Инструкцию по переработке использованных вещей. 5-7 классы решали кроссворды и задачки на тему «Ещё больше лайфхаков для личного бюджета»

Участники лекции узнали, как:

— эффективно планировать бюджет и избегать ненужных трат;
— использовать финансовые инструменты для накопления капитала;
— вести учёт расходов и доходов.


Аудио-сказки и рассказы, разработанные ФБУЗ «Федеральный Центр Гигиены и Эпидемиологии Роспотребнадзора».
Произведения способствуют повышению санитарной грамотности детей и профилактике заболеваний. 

Сказки можно скачать по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/lkx2IY-M4ZWj_g.

В школе прошли информационные часы ко дню Чернобыльской трагедии

Учащиеся разных классов участвовали в беседах, посвящённых последствиям взрыва на Чернобыльской АЭС, истории создания станции, причинам возникновения аварии и другим темам. 
Беседа «Чернобыль в сердце и памяти народа» с учащимися 3-5 класса. Ребята ознакомились с информацией о последствиях взрыва на ЧАЭС, которая была дополнена познавательным видеоматериалом.
  • Информационный час «Эхо Чернобыля» в 6 классе. Школьники узнали о причинах Чернобыльской аварии и масштабах трагедии, посмотрели и обсудили видеоролик «Последствия Чернобыльской аварии».
  • Тематический информационный час «Чернобыль в сердце и памяти народа» с учащимися 7-9 класса. Ребята узнали историю создания станции, причины возникновения аварии и её последствия для окружающей среды.
  • Информационный час «Ядерный урок» в 10 классе. Школьники узнали о причинах аварии, масштабах трагедии и последствиях техногенной катастрофы для людей и окружающей среды.
  • Информационный час «Чернобыль: вчера и сегодня» в 11 классе. Учащиеся рассуждали, почему необходимо знать о трагедии в Чернобыле, нужны ли атомные станции и достаточно ли только знаний для безопасной эксплуатации атомной станции.
  • Разговор «Горький опыт Чернобыля» для учащихся 9-11 класса. Школьники просмотрели и обсудили презентацию «Чернобыль – наша боль», ознакомились со статистикой трагедии, в исполнении учащихся прозвучали стихотворения «Памяти друга» и «Зона».
Такие уроки способствуют гражданскому, патриотическому и нравственному воспитанию обучающихся. Школьники пришли к выводу, что нужно помнить о прошлом, учиться на допущенных ошибках и твёрдо знать, каким образом надо действовать в подобных экстремальных ситуациях

Эстафета «Мои финансы», 7 этап «Рациональное потребление»

В МБОУ «ПСОШ № 1 ПМО», 1 отделении ждя учеников 7 — 9 классов прошли мероприятия в рамках эстафеты «Мои финансы», 7 этап, «Рациональное потребление». Ребята выполняли финансовые  задания, находя в сканворде слова, относящиеся к действиям рачительного потребителя. Ребята выполняли задания, подбирая положительную финансовую установку к пословице. Ребята изучали шаги-советы, что делать, если неожиданно списались деньги с карты. 

 

Конкурсы

Россия- лаборатория мира1

Семейная реликвия 1

семейная реликвия 3

семейная реликвия 4

Семейная реликвия 5

Семейная реликвия 6

Семейная реликвия

Семейная реликвия

Синергия шахмат

12 конкурс _Герои великой победы_

Анализируем статистику 2

Анализируем статистику

Анализируем статистику1

Анализируем статистику3

В кино всем классом

В кино всем классом1

История местного самоуправления

История местного самоуправления2

История местного самоуправления3

Менеджмент

Парламент 2030

Портрет твоего края 2

Портрет твоего края

Профилактика ДТТ

пушкинская карта

Россия- лаборатория мира

Выбери день для диспансеризации

Будь уверен в своем здоровье

Как потратить рабочий день на себя

Оплачиваемый день для диспансеризации

Сходить к врачу когда ничего не болит

Это называется диспансеризация

Диспансеризация — шаг к будущему без онкологии

Профориентация школьников

В школе прошло мероприятие в рамках профориентации школьников.
Для 9-11 классов была проведена беседа представителями ОМВД России по Пограничному округу. Заместитель начальник отдела по работе с личным составом, председатель Совета ветеранов МВД рассказали о профессиях в правоохранительных органах, познакомили с учебными заведениями: Дальневосточным юридическим институтом им. И.Ф. Шилова (г. Владивосток и г. Хабаровск), Восточно-Сибирским институтом МВД России, Краснодарским и Воронежским институтами МВД России.

К 100 -летию Гродековского района прошел краеведческий час «История одной улицы-Ленина»

К 100 -летию Гродековского района прошел краеведческий час «История одной улицы-Ленина» для клубных формирований КЛИО, Краевед. ребята вспомнили историю своей малой Родины, говорили о В. И. Ленине (вспомнили биографию Владимира Ильича, оценили вклад в политическую жизнь страны). Путешествуя по родной улице Ленина , ребята открыли для себя исторически значимые объекты, с которых началась история Гродековской станицы. Это и первое здание железнодорожного вокзала, коррекционная школа — интернат . это и первая электростанция , генеральский дом и солдатские казармы . макаронная фабрика. Для ребят запланирован цикл виртуальных экскурсий «Улицы в лицах», который поможет узнать историю  нашего  любимого  поселка.

Полицейский класс

   В 2025-2026 учебном году на базе МБОУ «ПСОШ№1ПМО»1 отделения открыт Полицейский класс. В него вошли 23 ученика 9 «Д» класса. Профильный полицейский клас -это уникальная программа, созданная для детей, которые интересуются правоохранительной деятельностью и хотят понять, как работает полиция.

   В рамках профориентации уже проведен целый ряд интересных и познавательных мероприятий. Ребята были приглашены на День Открытых Дверей в ОМВД России по Пограничному округу. Экскурсия была организована заместителем начальника МВД России по Пограничному округу, начальником отдела по работе с личным составом, подполковником полиции-Маринченко Т.Н. Ребята познакомились с работой разных отделов полиции. Получили не только теоретические знания, но и практические навыки.

   Для ребят, которые в будущем рассматривают связать свою профессиональную деятельность с органами МВД, был предложен просмотр фильма о Дальневосточном юридическом институте МВД РФ.

   Встречи с профессиональными сотрудниками ОМВД продолжились в стенах школы. Начальник экспертно-криминалистической группы-майор полиции Мосорети В.В. провел для ребят занятия по основам криминалистики. Цыганок Н.Н.-инспектор по пропаганде БДД отделения ГОС АВТО ИНСПЕКЦИИ рассказала о работе службы ГИБДД и еще раз напомнила ребятам о правилах дорожного движения. Ко дню Конституции было проведено мероприятие старшим юрист-консультантом правовой группы, майором внутренней службы Гмыря С.А. На ее занятии ребята постигали основы права.

   Для ребят полицейского класса – это отличная возможность получить ценный опыт и подготовиться к поступлению на обучение в образовательные учреждения МВД России.

Седьмой этап  финансовой эстафеты «Рационального потребления».

В школе продолжается седьмой этап  финансовой эстафеты «Рационального потребления».

Цель мероприятий: повышение осведомленности о принципах рационального потребления, осознанного распределения ресурсов и их значимости для улучшения качества жизни каждого гражданина.

Ребята учатся  избегать импульсивных покупок и не покупать лишнее, получают советы по оптимизации повседневных трат и эффективному сокращению расходов. 

Старшеклассники прошли  тематическое тестирование, которое позволило проверить свои знания в вопросах страхования и формирования накоплений. По результатам прохождения тестирования каждый участник получил сертификат. Учащиеся 5-8 классов занимались творческими мини -проектами            « Рациональное потребление». Ученики начальной школы разгадывали ребусы по финансовой грамотности. Старшеклассники 9-11 класс прослушали лекцию «Рациональное использование продуктов с пользой для кошелька»
1 2 3 47